VET has been classified according t

VET has been classified according to its aims, which are
directly linked to the labour market. ISCED might serve as a salient example here
since it classifies VET by its labour-market orientation. This definition, however,
makes it somewhat difficult to differentiate between VET and general education
since both contain elements that are important for the labour market and others
that are more general for citizenship and social life. It is unlikely that any social
survey contains sufficient information about the content of learning to enable
differentiations to be made between aspects of learning related to the labour market and those that provide more general skills and competences (Jenkins and
Sabates, 2007).

결과 (한국어) 1:

수 의사는 그것의 목적에 따라 분류 된노동 시장에 직접 연결. ISCED 현저한 예를 들어 여기 역할 수 있습니다.이후 그것의 노동 시장 방향으로 수 의사를 분류합니다. 그러나,이 정의수 의사와 일반 교육을 구분 하기 다소 어려운둘 다 노동 시장 및 다른 사람에 대 한 중요 한 요소를 포함그는 시민권과 사회 생활에 대 한 보다 일반적인입니다. 그것은 가능성이 어떤 사회있도록 학습의 내용에 대 한 충분 한 정보를 포함 하는 설문 조사학습의 측면 사이 만들어질 차별점 노동 시장 및 보다 일반적인 기술 및 적성을 제공 하는 관련 된 (젠킨스와Sabates, 2007)입니다.

결과 (한국어) 2:

VET가되어 그 목적에 따라 분류 된
직접 노동 시장에 링크. ISCED 여기 두드러진 예로서 역할을 할 수
그것의 노동 시장 방향으로 VET를 분류하기 때문이다. 이 정의는, 그러나,
그것은 다소 어려운 VET와 일반 교육 구별 할 수 있습니다
모두가 노동 시장에 중요한 요소 등이 포함되어 있기 때문에
시민 생활과 사회 생활에 대한 일반적인 있습니다. 어떤 사회 가능성은
조사가 가능하도록 학습의 내용에 대한 충분한 정보가 포함되어
노동 시장에 관한 학습의 측면보다 일반적인 기술과 역량 (젠킨스 및 제공하는 그 사이에 만들어 질 분화
Sabates, 2007).

결과 (한국어) 3:

수의 이미 따라 그 목적이 있다노동 시장의 직접 연관되어 있다.교육 가능한 한 눈에 예를 들어 왔다이 수의 위치 분류 그 노무 시장.근데 이 정의때문에 좀 어려운 차이가 수의 및 일반 교육이 두 가지 내용은 노동 시장의 및 기타더 긴 것을 시민 사회 생활.이 아닌 사회조사 포함 학습 내용을 충분한 정보 사용하기두 분 다 공부 공부 관련된 그 노동 시장의 일반적인 기술과 능력을 더 (j 및sabates, 2007년).