On the first, Tchibozo (2009) takes the view that, in a weak sense,attractiveness means that VET is of interest to people: they are knowledgeable about it, have curiosity about it, see it as part of the education landscape, have a good opinion of it or its graduates. In a more demanding sense, it is the tendency for people to see the vocational path as a way to reach their personal goals or as a source of recruits for employers. Tchibozo (2009) also notes that IVET attractiveness is cumulative, rising as more people participate in it. However, it should not be confused with participation alone, which also depends on other factors.
첫 번째에 Tchibozo (2009) 보기, 약한 의미에서 매력 수 의사는 사람들에 게 관심의 의미: 그들은 그것에 대 한 지식, 그것에 대해 호기심을가지고, 교육 가로의 일환으로 그것을 참조, 그것 또는 그것의 졸업생의 좋은 의견을가지고. 더 많은 의미에서 그것은 사람들이 그들의 개인적인 목표를 도달 하는 방법 또는 고용주에 대 한 신병의 소스로 직업 경로 볼 수에 대 한 경향. Tchibozo (2009 년) 또한 주의 IVET 매력은 누적, 상승으로 더 많은 사람들이 그것에 참여 한다. 그러나, 그것은 수 혼동 해서는 참여 혼자, 또한 다른 요인에 따라 달라 집니다.
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그들이 가지고, 그것에 대해 호기심을 가지고, 그것에 대해 지식이있는 교육 풍경의 일부로 볼 (2009) 첫 번째, Tchibozo에 약한 점에서 매력이 VET 사람들의 관심을 의미보기를합니다 그것은 또는 졸업생의 좋은 의견. 더 까다로운 의미에서, 그것은 사람들이 자신의 개인 목표를 달성하는 방법으로 또는 고용주에 대한 신병의 소스로 직업 경로를 볼 수의 경향이다. Tchibozo (2009)도 이벳의 매력을 더 많은 사람들이 참여로 상승, 누적 것을 말한다. 그러나, 다른 요인에 따라 달라집니다 만 참여와 혼동하지 마십시오.
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